求められる学校ルール、「してはいけないこと」を明確に。(3)
ルール違反に対して「学校が行う措置」についての教育委員会の考え。
(第一段階)
・その場で注意・別室における個別指導及び家庭連絡・奉仕活動または学習課題
(第二段階)
・別室における複数の教職員による個別指導及び家庭連絡
・数日間の奉仕活動または学習課題
(第三段階)
・一定期間の別室における個別指導及び学習指導
・状況によっては個別指導教室を活用した指導
・警察へ相談し、関係機関(警察・少年サポートセンター・こども相談センターなど)と連携した指導
(第四段階)
・教育委員会が出席停止措置を行い、個別指導教室で指導
・警察へ通報し、関係機関(警察・少年サポートセンター・こども相談センターなど)と連携した指導
(第五段階)
・警察、こども相談センター、児童自立支援施設などにおける対応