求められる学校ルール、「してはいけないこと」を明確に。(3)

ルール違反に対して「学校が行う措置」についての教育委員会の考え。

(第一段階)

・その場で注意・別室における個別指導及び家庭連絡・奉仕活動または学習課題

(第二段階)

・別室における複数の教職員による個別指導及び家庭連絡

・数日間の奉仕活動または学習課題

(第三段階)

・一定期間の別室における個別指導及び学習指導

・状況によっては個別指導教室を活用した指導

・警察へ相談し、関係機関(警察・少年サポートセンター・こども相談センターなど)と連携した指導

(第四段階)

・教育委員会が出席停止措置を行い、個別指導教室で指導

・警察へ通報し、関係機関(警察・少年サポートセンター・こども相談センターなど)と連携した指導

(第五段階)

・警察、こども相談センター、児童自立支援施設などにおける対応