Day: 2016年3月5日

「さらに、校長経営戦略支援予算については、分権型教育行政を推進するため、区担当教育次長が学校や地域・保護者のニーズや意向を的確に把握して、学校を支援する事業を企画して実施できるよう、充実していきます」。

「児童一人一人の学習理解度及び学習状況等を客観的・経年的に把握・分析し、学校における授業改善や、児童一人一人に応じたきめ細やかな指導の充実を図るとともに、最先端のICT環境のなかで、児童・生徒がたくましく生き抜くために必要な思考力・判断力・表現力及び情報活用能力の育成を図るため、全小中学校に整備した４０台のタブレット端末等を活用した授業を一斉展開して行きます」。